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偷书:信任的力量
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  这所学校的图书馆堪称“三无”图书馆——无墙,无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。

  当参观者走进这个“不设防”的图书馆时,无不感到震惊。

偷书:信任的力量

  人们追着校长问:“你怎么不设图书管理员呢?”

  校长乐呵呵地反问大家:“你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢?”

  有人答:“6个吧。”

  校长问:“6个人一年的工资是多少?”

  回答说:“30万。”

  校长问:“我每年拿出30万养人好还是买书好?”

  大家不吭声了。

  有人小声问:“那书要是丢了怎么办?”

  校长说:“书丢了是好事还是坏事?你可能说,丢书算不上百分百好事。确实是,但是古今中外哪本书教人偷书了?没有吧。偷书,是因为受教育不够,多看书就是多受教育,受教育多了,反省的机会就多了,人的境界就上层次了,境界一上层次,就算是真的曾偷偷拿过书,也会悄悄放回书架。”

  大家笑校长的推理少见,问他:“那,你打算一年丢多少书啊?”

  校长笑答:“我打算一年丢30万元的书,要不,这30万元也得发了工资啊。我把这没有发下去的30万元工资换成学生受教育的机会,多值啊!只要每年丢书不超过30万元,我心里就挺平衡。”

  又有人问:“你查过吗?实际丢了多少书?”

  校长说:“一年过去了,年终盘点的时候,我们发现原来的10万册书变成了10万零6000册——瞧,我们的书会谈恋爱!多出来的书,是学生们给学校发的‘被信任奖’。孩子们说,学校越是信任我们,我们就越是要对得起这份信任,我们习惯了把自己买的书看完后也放到学校的书架上,让它去漂流。”

  这故事,发生在浙江鄞州高级中学。这所学校的王校长有个梦想——把图书馆办成“读书馆”。㊣(张丽钧

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