“爸爸，你说赵雪怎么样？”
“什么怎么样，挺好的孩子啊。”
“我是说，人家没少帮助我，每次有不会的题什么的，都是她来教我。”
“嗯，是啊。”我打着哈哈，故意不上她的套。
“可是她现在有难处了，咱能不能……”
我接了个电话，借故走掉了。想象着她的窘态，我心里窃笑。
夜里，我和妻子商量着怎样资助那个孩子。
“不能眼看着那么出色的孩子就那样耽误了”，妻子说，“不如我们每个月拿出100块，为那个孩子建个小基金吧。”
我们把这个决定告诉了女儿，女儿高兴得眼里含满了泪水。她喃喃地说，“我还以为你们不肯帮她呢。”
“钢笔饿了，就得给它灌墨水啊！”我们和女儿会意地笑了起来。
赵雪终于回到了课堂。开家长会的时候，赵雪的父亲红着脸，当着全班师生和所有家长的面，郑重地承诺，无论如何，也不会再让孩子辍学。
女儿把灌满了墨水的钢笔还给赵雪，悄悄告诉她，她的钢笔不会再饿了，她的钢笔一定会很幸福、很幸福。
