智慧启引：『很多时候，我们都是活在别人的眼光里，活在别人的评价里。为他人而活，是对自己的不作为。而，我们要自立，首先就要喜欢自己。既会赞美别人，也要学会赞美自己；既会欣赏他人，更要学会欣赏自己。如果你想喜欢自己，那就多多注意自己的优点和长处，暂时忽略缺点和短处。许多时候，我们有耐心倾听别人的诉说，却没有时间倾听自己的心声。我们需要考虑奖励自己的事情。如果想让自己有动力、有活力，当然要给自己一些甜头。不管怎样，在做自立人的同时，也要做个自爱的人！』
我们会因为别人的不屑而自卑，因为别人的批评而自贬，因为别人的称赞而兴奋，因为别人的夸奖而开心。总之，我们一直活在他人的世界里。
为他人而活，是对自己的不作为。那我们如何为自己而活呢？我们要自立，首先就要喜欢自己。既会赞美别人，也要学会赞美自己；既会欣赏他人，更要学会欣赏自己。（当然一定要分清，自爱不是自恋，也不是自负。）
做到这一点可不容易，因为我们从小接受的教育是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。因此，我们害怕自己落后，所以总是盯着自己的缺点看，可是我们越看越自卑，越看越觉得自己不行，越看缺点越多。
所以，我们慢慢养成听权威的话，听他人的话。因为我们认为权威是正确的，他人比自己聪明。渐渐地，我们变得不相信自己，也不欣赏自己，更不喜欢自己，总是挑剔自己，嫌自己不够好，不够优秀！
我们真的很糟糕吗？教育心理学中有个“亮点原则”和“强化优点”原则，就是多关注孩子的优点，弱化和忽视孩子的缺点，孩子就会更多地发挥优点。
比如说，有个孩子结巴，如果父母大声呵斥孩子，孩子就会更加紧张，结巴也就更加严重。相反，父母不去理会孩子的结巴，而是夸奖他的优点，孩子就会把关注点放到自己的优点上，不但紧张情绪消失了，还会有愉悦感。久了，孩子的结巴就会被“忽视”没的。所以，我们要多看自己的长处和优点，不是为了骄傲，而是为了把优点发扬光大；不是为了自满，而是为了自信。
有个故事：一位哲学家用几年的工夫培养了一班学生，他把弟子们带到旷野之中上最后一堂课。哲学家问：“这旷野上长满了杂草，现在我想知道的是，如何除掉这些杂草？”弟子们十分惊讶，一直在探讨人生奥秘的哲学家，最后一课的考题竟是这么简单。
一个弟子说：“老师，只要用铲子就够了。”
另一个弟子说：“用火烧也是很好的办法。”
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
第四个弟子说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来说：“课就上到这里。你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草。一年后再来这里相聚。”
一年后，弟子们走来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们恍然大悟，明白了老师的教诲：要想除掉土地上的杂草，最好的方法就是在上面种上庄稼！
这个故事告诉我们：要除掉心田的杂草，用铲子铲、用火烧、撒石灰、斩草除根，既费劲，也未必见效。只能造成“野火烧不尽，春风吹又生”的麻烦。所以，最智慧的办法就是在我们的心田上多种“庄稼”。
如果你想喜欢自己，那就多多注意自己的优点和长处，暂时忽略缺点和短处，也就等于多种了庄稼。当庄稼占的面积越来越大，杂草的范围自然缩小。等你的心田长出大片大片的庄稼时，你就足够强大了，再看看那些少得可怜的杂草，其实也不妨碍大局！
喜欢自己，从现在就开始动手种庄稼吧！
