司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟成诵②，游息③矣。独下帷绝编④，迨⑤能背讽乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上⑥，或中夜⑦不寝时，詠其文，思其义，所得多矣。”——《吕氏私塾记》（注：①司马温公，即司马光，字君实。宋仁宗宝元初进士，神宗时为御史中丞，哲宗时初起为门下侍郎，拜尚书左仆射，在相位八月而卒。赠太师温国公，谥文正。因居涑水乡，人称涑水先生。主编《资治通鉴》。②成诵，读熟能背。③游息，游玩休息。④下帷，放下窗帷(帘)。绝编，出于孔子的韦绝三编故事。孔子读的书是用熟皮、麻绳将竹简编连成的书籍，也称简册。古时无纸张，文章都写在简上。绝编，即将编连简册的熟皮或麻绳都翻读断了。形容司马光勤读不辍。⑤迨，达到、等到。⑥马上，骑在马上，即外出途中。古时骑马代步最为普遍，外出，都是骑马而行。⑦中夜，半夜、深夜。）
付出与收获：用力多者，方能收功及远
司马光自幼勤奋好学，由于他自觉得记忆力不足，所以他读书时格外用功。平日，教他们的老先生每次讲完课后，都要让学生们温习功课。别的孩子读几遍就合上了书本，出外玩了。而司马光则不然，总要一个人留在教室里，放下窗帘，一遍又一遍地琅琅诵读课文，反复思考揣摩，直到深刻地领会了文章的意思方肯罢休。
司马光做官后，尽管公务繁忙，还能利用点滴时间多读深思。即使在去一些地方视察途中，他也坚持在马背上背诵诗文。他通过长期的刻苦攻读和乐于思考，终于成了一位学富五车、著述颇上的大家。
不仅如此。而且他笔下的《资治通鉴》也是他总结的这条经验的明证。《资治通鉴》是一部规模宏大的编年史。此书不仅在过去的一千多年起过很好的作用，而且在今天依然不失它的史学价值，即使将来，它也会熠熠生辉。
杜甫有言：“语不惊人死不休。”杜甫也是个乐于“用力多者”，因此，他所写的诗分外的好，能成为“史诗：，能留存千古。正如有人所赞颂的那样：”李杜文章在，光滔万丈长。
贾岛用诗表达自己写作的心迹：“为求一字稳，耐得半宵寒”；“二句三年得，一吟双泪流”。杜牧说到他写诗的心态，那就是：“苦心为诗，唯求高约有”。
不难看出，他们也是乐于“用力多者”。正因为如此，所以他们能留下千古传诵的优秀诗篇。
